ພອນແກ້ວ ຊ. (2024) “ນໍາໃຊ້ວິທີການອ່ານຫຼາຍຄັ້ງເຂົ້າໃນການພັດທະນາຄວາມຮູ້ຄໍາສັບທີ່ໃຊ້ຄູ່ກັນຂອງນັກສຶກສາຄູພາສາອັງກິດຄະນະສຶກສາ-ສາດ ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ”, Scientific Journal of National University of Laos, 21. Available at: https://lajd.org/index.php/sjnuol/article/view/88 (Accessed: 25 December 2024).