[1]
ພິພັດຜົນ ສ., ບຸນທອງ ບ., ຈົ້ວລືເຮີ ສ., ໜົງເຊຍ ລ., ພົມມານິດ ຄ., and ແກ້ວມະນີຈັນ ພ., “ການຈັດການຮຽນ - ການສອນຟີຊິກສາດທາດໄຫຼ ເລື່ອງ ຄວາມດັນ ຂອງທາດແຫຼວ, ກົດເກນປາສການ ແລະ ສົມຜົນແບກນູລີ ໂດຍໃຊ້ວິທີການສອນແບບ TGT (TEAM GAMES - TOURNAMENT), ນັກສຶກສາຄູຟີຊິກສາດ ປີ 3 ຄະນະສຶກສາສາດ ມະຫາວິທະຍາໄລສຸພານຸວົງ ສົກສຶກສາ 2019–2020”, SJNUOL, vol. 20, Mar. 2024.