1.
ພອນແກ້ວ ຊ, ອິນທະວົງ ສ, ແສງຈັນ ຄ, ພັດທະຈິດ ຈ, ລັດຕະນະວົງສາ ຈ. ນໍາໃຊ້ວິທີການອ່ານຫຼາຍຄັ້ງເຂົ້າໃນການພັດທະນາຄວາມຮູ້ຄໍາສັບທີ່ໃຊ້ຄູ່ກັນຂອງນັກສຶກສາຄູພາສາອັງກິດຄະນະສຶກສາ-ສາດ ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ. SJNUOL [Internet]. 2024 Mar. 21 [cited 2024 Dec. 25];21. Available from: https://lajd.org/index.php/sjnuol/article/view/88